隨著社會生活文化水平的提長,對于孩子的學前教育與幼兒智力開發成長關注度也越來越高;所有的父母都希望自己能有一個健康聰明的孩子。6歲前是孩子大腦成長發育的關鍵時期,孩子大腦開發越早那么它對事物所接收、發育會更全面。大腦分左腦、右腦,特別是右腦開發,越早開發對于孩子來說越有好處。那么,開發兒童右腦的有效方法有哪些呢?
才藝的培養,比如說畫畫,折紙,下象棋等等只要是孩子喜歡的話都可以讓孩子去償試的這具有一定的刺激兒童右腦發育的作用。
右腦在運動中對形象的感知及細胞的激發比靜止狀態更快更強。每天跳半小時的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等,在打拳或做操時有意識地讓左手多重復幾個動作,以刺激右腦。
多開發孩子的語言功能,研究發現如果孩子只是單純的學一種語言的話那么只需應用到左礅而如果同時需要學多種語言則腦中樞神經系統就會自動的開啟“右腦”了。
帶孩子一同去商場是開發孩子右腦的另一種有效途徑,能夠培養孩子綜合各種知識及判斷的能力。可以教孩子獨自挑選自己感興趣的東西,也可以教孩子如何根據價格來挑選面包或水果等。
平時多用梳子或以手指代梳給孩子梳理頭發,特別是多梳右側頭發,強化對右側頭皮的刺激,加快頭皮血液循環。從小訓練爬行,對孩子的平衡感及運動細胞都有幫助。
指尖刺激法,專家認為手指運動中樞在大腦皮層的應用是最為廣泛的。因此適當的多做一些提成尖運動對刺激右腦開發具有一定的幫助。比如說玩電子琴,彈鋼琴等都是不錯的選擇。
注意孩子形象思維的培養,比如在學一些詩詞時如果只是簡單的讓孩子去背的話孩子可能只能留下一個簡單的文字符號而這并不利于想象力的開發,而如果可以讓孩子在學詩詞的時候適當的多了解這是一種什么樣地場景的話,對于寶寶的接收程度也有一定的好處。
多訓練孩子使用左側,研究發現那些所謂的“左撇子”天生比老實用右手的人要聰明上許多。因此平時可以有意的多訓練孩子用左手做事用左邊的耳朵感受音樂用左眼觀察事物等等。
特別是在體育活動中,可以適當的多讓左手重復一些動作。研究發現右腦在運動中比在靜止的時候的靈敏度要高一點。
以上為“開發兒童右腦的有效方法有哪些”相關內容的介紹;在學齡前,是給孩子“硬件”打下基礎的關鍵時期,尤其對于右腦發育對于寶寶一生影響非常大。對于這個年齡層的孩子對于本身的能力培養比學某種特長要強得多,因為右腦的開發將影響孩子的一生。
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